학생들의 환경 인식 태도와 과학 성취도 간의 관계
□ 환경인식과 태도에 관한 PISA 보고서에 따르면 각국의 15세 학생들은 기후변화 등 직면한 환경적 도전 과제에 관한 인식과 지식 및 준비도가 상이함 □ 환경에 대한 적극적 태도와 PISA 과학 성취도 간에는 긍정적인 상관관계가 조사되었는데, 환경 문제에 관한 열정이 있는 학생들은 그렇지 않은 학생에 비해 과학 성취도가 평균적으로 높음 □ OECD는 과학 성취도가 환경적 태도 형성에 긍정적으로 작용하므로, 환경에 관한 학생들의 인식 제고와 행동 강화를 위한 기반으로 질 높은 과학교육에 투자를 강화하여야 한다고 권고 |
※ 출처: Are students ready to take on environmental challenges? (2022)
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