외교부

제목: "제1차 ASEM 교육장관회의" 준비 SOM 개최 결과

1. 개요
ㅇ "제1차 ASEM 교육장관회의" (’08.5.5~6, 독일 베를린) 준비를 위한 고위관리회의(SOM)가 ASEM회원국 및 EU 집행위원회 대표 등 총50여명의 관계관들이 참석한 가운데 2008 3.10-11간 독일 본에서 개최됨.

2. 논의 내용
ㅇ 제1차 ASEM 교육장관회의 세부일정 및 의제 
- 장관회의에서는 금년 10월 북경 개최 ASEM 정상회의에 대한 제안서가 채택될 예정
-아시아 - 유럽 국가간 고등교육협력(Aspects of European and Asian cooperation in higher education), 교육과 노동시장 (Education and the Labor Market) 등을 주요 의제로 논의할 예정

ㅇ 의제별 사전논의 내용
- 아시아 - 유럽 국가간 고등교육협력 :
  ㆍ “에라스무스 문더스”와 같은 국제 학생교류 프로그램, ECTS(학점교류시스템) 등 고등교육기관간 구조적 협력(structural cooperation)이 다양한 국가정책에 반영될 필요성 제기
  ㆍ 아시아-EU 국가간 교류의 불균형이 존재(주로 아시아 국가에서 유럽국가로 이동)하므로 이러한 불균형 해소를 위한 노력 필요성 강조
  ㆍ 양방향·비양자 교류 형태로 추진되는 아셈 듀오 장학프로그램이 아시아와 유럽 대학간 균형된 교류를 실현하는데 좋은 프로그램임을 강조
  ㆍ 교류 mobility를 저해하는 문제들로 비자문제, 학점 및 학위의 상호 인정, 교역관련 문제, 언어 장벽, 정보의 부족 등을 지적, 교류 확대를 위한 환경 조성의 필요성 강조
  ㆍ 학점 및 학위의 상호인정을 위하여 각 국의 제도에 대한 투명성(transparency)이 제고되어야 하며, 복수학위, 공동연구프로그램 개발 증진 필요
  ㆍ 대학교육의 질 보장, 장기적 마케팅 홍보전략, 데이터베이스 구축 등을 통해 교류와 매력도 제고 달성 가능
- 교육과 노동시장 :
  ㆍ 대학교육과 산업계의 요구간 간극(gap)을 고려, 노동시장의 변화 및 다양화에 맞춰 대학교육과정을 다양화할 수 있도록 대학과 산업체가 장기적 파트너십을 형성할 수 있는 유인 제공 필요
  ㆍ 직무능력, 직업훈련 등을 포괄하는 개념인 평생학습(lifelong learning)에 대한 논의 집중 필요
- 기타 :  우리 대표단의 ‘아셈듀오 장학사업’ 발표 및 참여 촉구
  ㆍ 우리 대표단은 아시아-유럽 간 학생, 졸업생, 연구자간 mobility를 증진하는 사례로 ASEM DUO 프로그램을 소개 /끝/